Qualidade de vida do cuidador informal de idosos com doença de alzheimer na pandemia COVID-19 / Quality of life of informal caregivers of aged people with alzheimer's disease during the COVID-19 pandemic

Objetivo: Desvelar sobre a qualidade de vida dos cuidadores informais de idosos com Doença de Alzheimer em tempos de pandemia da COVID-19. Método: Estudo descritivo, qualitativo, por meio de entrevista semiestruturada com 12 cuidadores informais de idosos, selecionados por conveniência. O processamento dos dados foi realizado pelo software IraMuTeQ e análise das classes pelo método de Strauss e Corbin, da qual emergiram 4 classes: rede social e mudança na rotina dos cuidadores informais no período da pandemia da COVID-19; fatores que interferem na QV do cuidador informal; vivenciando o diagnóstico de Alzheimer pelo cuidador informal e sentimentos despertados pela sobrecarga dos cuidadores informais de idosos com DA. Resultados: O perfil feminino se sobressaiu, com destaque para cuidadores com idade entre 40 a 49 anos, casados, ensino médio incompleto, desempenhando esta função por mais de cinco anos e em tempo integral. Os fatores que interferem na qualidade de vida são a falta de tempo, sobrecarga do cuidado, falta de lazer, baixas atividades sociais e sentimentos de tristeza, ansiedade, nervosismo, depressão e desespero. Conclusão: Constatou-se que os aspectos encontrados foram impactados ainda mais durante o período da pandemia da COVID-19, que reconfigurou a rotina do idoso com Alzheimer e do cuidador informal. Descritores: Doença de Alzheimer; Cuidadores. Idosos; Coronavírus; Qualidade de Vida.

Objective:To reveal the quality of life of informal caregivers of aged people with Alzheimer's disease in times of the COVID-19 pandemic. Method:Adescriptive and qualitative study conducted through semi-structured interviews with 12 informal caregivers of older adults, selected by convenience. Data processing was performed using the IraMuTeQ software and class analysis using the Strauss and Corbin method, from which 4 classes emerged, namely: Social network and change in the routine of informal caregivers during theCOVID-19 pandemic period; Factors that interfere with the QoL of informal caregivers; How informal caregivers experience the Alzheimer's disease diagnosis; and Feelings awakened by the burden of informal caregivers of aged people with AD. Results:The female profile stood out, with emphasis on caregivers aged from 40 to 49 years old, married, incomplete High School, and performing this role for more than five years and full-time. The factors that interfere with quality of life are lack of time, care burden, lack of leisure, few social activities and feelings of sadness, anxiety, nervousness, depression and despair. Conclusion:It was verified that the aspects found were impacted even more during the COVID-19 pandemic period, which reconfigured the routine of older adults with Alzheimer's and of informal caregivers. Descriptors: Alzheimer Disease; Caregivers; Aged; Coronavirus; Quality of Life.

Tradução e adaptação cultural da COVID-19 Anxiety Scale no Brasil / Translation and cultural adaptation of the COVID-19 Anxiety Scale in Brazil

Objetivo Este estudo objetivou traduzir e adaptar culturalmente a COVID-19 Anxiety Scale para o contexto brasileiro. Método Trata-se de um estudo transversal e metodológico, que seguiu as seguintes etapas: tradução inicial, síntese das traduções, retrotradução, revisão por um comitê de especialistas e pré-teste. Resultados Inicialmente dois tradutores fizeram uma primeira tradução da COVID-19 Anxiety Scale para o português. Depois, estabeleceu-se a versão consensual, que foi retrotraduzida para o idioma inglês por outro tradutor. Posteriormente, as versões da COVID-19 Anxiety Scale foram revistas por oito especialistas. Após a análise, dois dos sete itens da escala foram modificados, obtendo--se a versão pré-final da COVID-19 Anxiety Scale. Por fim, essa última versão do instrumento foi pré-testada com 47 pessoas, que consideraram a escala clara e compreensível. Conclusão Conclui-se, portanto, que a COVID-19 Anxiety Scale foi adequadamente traduzida e adaptada para o contexto brasileiro e almeja-se dar seguimento à pesquisa para verificar evidências de validade da escala.

Objective This study aimed to translate and culturally adapt the COVID-19 Anxiety Scale for the Brazilian context. Method Cross-sectional and methodological study that encompassed the following stages: initial translation, synthesis of translations, back-translation, expert committee review, and pre-testing. Results The COVID-19 Anxiety Scale was initially translated into Portuguese by two translators. A consensus version was established and then back-translated into English by a different translator. Eight experts reviewed these versions, resulting in modifications to two of the seven scale items. This led to the creation of the pre-final version of the COVID-19 Anxiety Scale. Finally, the pre-testing of this version was conducted with 47 individuals, who found the scale to be clear and understandable. Conclusion In conclusion, the COVID-19 Anxiety Scale was adequately translated and culturally adapted for the Brazilian context, and further research is intended to verify evidence of the scale's validity.

Perfil sociodemográfico e profissional de enfermeiros egressos de um programa de monitoria acadêmica / Sociodemographic and professional profile of graduate nurses from an academic monitoring program

Objetivo:Caracterizar o perfil sociodemográfico e profissional de enfermeiros egressos de um programa de monitoria acadêmica, bem como as contribuições do programa para suas atuações profissionais.Métodos:Trata-se de uma pesquisa descritiva, retrospectiva, deabordagem quantitativa e realizada em ambiente virtual, utilizando uma plataforma eletrônica onlinepara a coleta de dados, com enfermeiros egressosdo programa de monitoria da Universidade do Estado do Pará(UEPA).Resultados:Evidenciou-se que os egressos são, predominantemente, mulheres, de idade entre 27 e30 anos e foram bolsistas. Um número significativo destes inseriu-seem programas de pós-graduação lato sensu, a nível de especialização e/ou residência, trabalham na assistência ou gestão e gerenciamento, possuem experiência como docente e atuaram principalmente no ensino básico.Conclusão:O programa de monitoria acadêmica contribuiu para as atuações profissionais dos enfermeiros egressosanalisados, demonstrando ser um mecanismo para atingir-se o nívelde excelênciaalmejado pelas diretrizes curriculares nacionais em Enfermagem.

Objective: To characterize the sociodemographic and professional profile of graduate nurses from an academic monitoring program, as well as theprogram's contributions to their professional performance. Methods: This is a descriptive and retrospective research study, with a quantitative approach and carried out in a virtual environment, using an online electronic platform for data collection and conducted with graduate nurses from the monitoring program of the University of the State of Pará (Universidade do Estado do Pará, UEPA).Results:It was evidenced that the graduates are predominantly women, aged between 27 and 30 years old, and scholarship holders. A significant number of them were attending lato sensu graduate programs, at the specialization and/or residency level, worked in assistance or in administration and management, had teaching experience and worked mainly in basic education.Conclusion: The academic monitoring program contributed to the professional performance of the graduate nurses analyzed, proving to be a mechanism to achieve the level of excellence desired by the national curricular guidelines in Nursing

Reflexões de profissionais da enfermagem sobre cuidados paliativos / Reflections of nursing professionals on palliative care / Reflexiones de profesionales de enfermería sobre cuidados paliativos

Resumo Os cuidados paliativos visam proporcionar qualidade de vida ao paciente e à família, buscando atenuar problemas e sintomas, com foco em aliviar sofrimento. A equipe de enfermagem participa amplamente destes cuidados, que podem sobrecarregar emocionalmente o profissional. Portanto, este estudo buscou esclarecer os sentimentos de profissionais da enfermagem que atuam nesta área. Trata-se de estudo descritivo, qualitativo e de caráter exploratório, utilizando roteiro semiestruturado como instrumento de coleta de dados. Participaram do estudo dez profissionais da equipe de enfermagem do setor de cuidados paliativos de um hospital. Observou-se sobrecarga emocional nos entrevistados e dificuldades em lidar com alguns sentimentos. Percebeu-se a carência de estratégias que amenizem estas sobrecargas no ambiente de trabalho e da abordagem da paliatividade nos currículos de saúde. Alguns sentimentos descritos pelos entrevistados foram difíceis de administrar, principalmente por profissionais menos experientes.

Abstract Palliative care aims to provide quality of life for patients and family, seeking to alleviate problems and symptoms, focusing on relieving suffering. The nursing team extensively participates in this care, which can emotionally overload the professional. Hence, this descriptive, qualitative, and exploratory study sought to clarify the feelings of nursing professionals working in palliative care. Data was collected by a semi-structured script applied to ten nursing professionals from the palliative care sector of a hospital. Emotional overload and difficulties in addressing certain feelings were observed in the interviewees. Results show a lack of strategies to mitigate these overloads in the work environment and the lack of palliative care in the health curricula. Some of the feelings described were difficult to manage, especially by less experienced professionals.

Resumen Los cuidados paliativos tienen como objetivo proporcionar calidad de vida al paciente y a su familia, tratando de atenuar los problemas y síntomas, centrándose en aliviar el sufrimiento. El equipo de enfermería participa ampliamente en estos cuidados, lo que puede sobrecargar emocionalmente al profesional. Por lo tanto, este estudio buscó aclarar los sentimientos de los profesionales de enfermería que actúan en este ámbito. Se trata de un estudio descriptivo, cualitativo y de carácter exploratorio, que utiliza un guion semiestructurado como instrumento para recopilar los datos. Participaron en el estudio diez profesionales del equipo de enfermería del sector de cuidados paliativos de un hospital. Se observó una sobrecarga emocional en los entrevistados y dificultades para enfrentar algunos sentimientos. Se percibió la falta de estrategias que amenicen estas sobrecargas en el entorno laboral, así como de un abordaje de los cuidados paliativos en los currículos de los cursos de salud. Algunos de los sentimientos descritos por los entrevistados fueron difíciles de gestionar, especialmente por parte de los profesionales con menos experiencia.

A percepção da equipe de enfermagem sobre a importância da segurança do paciente em um hospital público do Norte / Nursing team's perception on the importance of patient safety in a North public hospital / La percepción del equipo de enfermería sobre la importancia de la seguridad del paciente en un hospital público del Norte

Objetivo: Demonstrar a percepção da equipe de enfermagem sobre a importância da segurança do paciente em um hospital público do Norte em Belém do Pará. Método: Realizada uma pesquisa descritiva e exploratória, com abordagem qualitativa, em hospital municipal no município de Belém do Pará com 09 profissionais da equipe de enfermagem com a utilização de um roteiro de entrevista semiestruturado contendo 4 perguntas e realizada a análise de conteúdo de Bardin. A pesquisa foi aprovada pelo CEP (Comitê de Ética em Pesquisa com seres humanos). Resultado: Houve 4 categorias temáticas com base na análise de conteúdo de Bardin, na qual se evidenciou a insipidez de conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre a segurança do paciente, falta de consenso quanto a existência de protocolo no local e dificuldades estruturais para implementar as metas de segurança do paciente. Conclusão: Evidenciouse descompasso quanto a teoria/ prática o que dificulta o processo de efetivação da padronização do cuidado e segurança na assistência.(AU)

Objective: To demonstrate the perception of the nursing staff about the importance of patient safety in a northern public hospital in Belém do Pará. Method: A descriptive and exploratory research with a qualitative approach was conducted in a municipal hospital in the municipality of Belém do Pará with 09 nursing team professionals using a semi-structured interview script containing 4 questions and performed Bardin's content analysis. The survey was approved by CEP. Results: There were 4 thematic categories based on Bardin's content analysis, which revealed the lack of knowledge of nursing professionals about patient safety, lack of consensus on the existence of protocol in place and structural difficulties to implement the procedures. patient safety goals. Conclusion: There was a mismatch in theory / practice, which hinders the process of effective standardization of care and safety in care.(AU)

Objetivo: demostrar la percepción del personal de enfermería sobre la importancia de la seguridad del paciente en un hospital público del norte de Belém do Pará. Método: Se realizó una investigación descriptiva y exploratoria con un enfoque cualitativo en un hospital municipal del municipio de Belém do Pará con 09 profesionales del equipo de enfermería utilizando un guión de entrevista semiestructurada que contiene 4 preguntas y realizaron el análisis de contenido de Bardin. La encuesta fue aprobada por el CEP. Resultados: Hubo 4 categorías temáticas basadas en el análisis de contenido de Bardin, que revelaron la falta de conocimiento de los profesionales de enfermería sobre la seguridad del paciente, la falta de consenso sobre la existencia de un protocolo establecido y las dificultades estructurales para implementar los procedimientos. objetivos de seguridad del paciente. Conclusión: Hubo un desajuste en la teoría / práctica, lo que dificulta el proceso de estandarización efectiva de la atención y la seguridad en la atención.(AU)

Capoterapia como prática comunitária para o envelhecimento saudável / Capotherapy as a community practice for healthy aging

Objetivo: relatar a experiência de acadêmicos do Curso de Enfermagem quanto à relação capoterapia e o envelhecimento saudável dos idosos. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, em uma Unidade Municipal de Saúde. Executou-se a atividade em três momentos: visita técnica à unidade; roda de conversa, dinâmica de sentimentos e avaliação do perímetro da panturrilha e uma enquete. Construiu-se, a partir do IRAMUTEQ, um corpus textual submetido à análise de similitude. Resultados: obtiveram-se, na identificação, as coerências entre as palavras e as indicações da conexidade dos seguintes termos: idoso; atividade; capoterapia; autonomia; grupo; melhor; muscular e vida. Observou-se que, de acordo com a árvore de coocorrência, os resultados mostram que a capoterapia influencia a qualidade de vida do idoso por melhorar a capacidade funcional e promover a autonomia. Conclusão: conclui-se que o resultado permitiu identificar que há relação entre a capoterapia e o envelhecimento saudável do idoso. Entende-se que as práticas integrativas e complementares amenizam as perdas biológicas, psicológicas e sociais ocorridas no processo do envelhecimento, utilizando o corpo e a música como uma forma de relacionamento individual e social.(AU)

Objective: to report the experience of undergraduate nursing students regarding the relationship between capotherapy and healthy aging of the elderly. Method: this is a descriptive study, like experience report, in a Municipal Health Unit. The activity was performed in three moments: technical visit to the unit; conversation wheel, feeling dynamics and calf girth assessment, and a poll. From the IRAMUTEQ, a textual corpus was submitted to similarity analysis. Results: the identification of coherence between words and indications of the following terms: elderly; activity; capotherapy; autonomy; group; best; muscle and life. According to the co-occurrence tree, the results show that capotherapy influences the quality of life of the elderly by improving functional capacity and promoting autonomy. Conclusion: it is concluded that the result allowed to identify that there is a relationship between the capotherapy and the healthy aging of the elderly. It is understood that the integrative and complementary practices mitigate the biological, psychological and social losses that occurred in the aging process, using the body and music as a form of individual and social relationship.(AU)

Objetivo: informar sobre la experiencia de los estudiantes de Enfermería con respecto a la relación entre la capoterapia y el envejecimiento saludable de los ancianos. Método: estudio descriptivo, como informe de experiencia, en una Unidad Municipal de Salud, la actividad se realizó en tres momentos: visita técnica a la unidad; rueda de conversación, dinámica de los sentimientos y evaluación de la circunferencia de la pantorrilla y una encuesta. Se construyó, a través del IRAMUTEQ, un corpus textual para análisis de similitud. Resultados: identificación de coherencia entre palabras e indicaciones de los siguientes términos: ancianos; actividad capoterapia; autonomía; grupo; mejor; muscular y vida. Según el árbol de concurrencia, los resultados muestran que la capoterapia influye en la calidad de vida de los ancianos al mejorar la capacidad funcional y promover la autonomía. Conclusión: se puede concluir que el resultado nos permitió identificar que existe una relación entre la capoterapia y el envejecimiento saludable de los ancianos. Se entiende que las prácticas integradoras y complementarias mitigan las pérdidas biológicas, psicológicas y sociales que ocurrieron en el proceso de envejecimiento, utilizando el cuerpo y la música como una forma de relación individual y social.(AU)

A simulação realística na consulta de enfermagem voltada ao idoso / Realistic simulation in nursing consultation aimed at the elderly

Objetivo: relatar a experiência por estudantes do Curso de Enfermagem na realização de uma simulação realística sobre a consulta de enfermagem voltada ao idoso a partir da utilização de casos clínicos. Método: trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, com acadêmicos de Enfermagem em uma Instituição Ensino Superior. Utilizaram-se, como estratégia para o desenvolvimento da ação, aulas expositivas e dialogadas, a simulação realística e o estudo de três casos clínicos que serviu como roteiro para o desenvolvimento da experiência. Resultados: percebeuse que o uso da simulação da consulta de Enfermagem voltada ao idoso é uma ferramenta útil e eficaz de importância significativa para o atendimento efetivo, integral e resolutivo, além de uma importante iniciativa para se conhecer as faces da realidade quanto às demandas dos idosos, sobretudo, as de saúde. Conclusão: considera-se que a utilização da prática simulada sobre a consulta de Enfermagem voltada ao idoso melhora a qualidade dos serviços de saúde que são ofertados, melhorando e incentivando a satisfação do usuário, principalmente dos idosos que ainda sofrem com as fragilidades das políticas públicas de saúde.(AU)

Objective: to report the experience by students of the Nursing Course in performing a realistic simulation on nursing consultation aimed at the elderly from clinical cases. Method: this is a descriptive study, type of experience report, with nursing students at a Higher Education Institution. Expository and dialogued classes were used as a strategy for the development of the action, realistic simulation and the study of three clinical cases that guiding for the development of the experience. Results: it was noticed that the use of the simulation of the Nursing consultation aimed at the elderly is a useful and effective tool of significant importance for effective, comprehensive and resolving care, in addition to an important initiative to know the faces of reality regarding the demands of the elderly, especially those in health. Conclusion: it is considered that the use of the simulated practice on the nursing consultation aimed at the elderly improves the quality of the health services that are offered, improving and encouraging user satisfaction, especially for the elderly who still suffer from the weaknesses of public policies of health.(AU)

Objetivo: informar sobre la experiencia de los estudiantes del Curso de Enfermería en la realización de una simulación realista de la consulta de enfermería dirigida a personas mayores a partir del uso de casos clínicos. Método: este es un estudio descriptivo, tipo de informe de experiencia, con estudiantes de Enfermería en una institución de educación superior. Las clases expositivas y dialogadas se utilizaron como estrategia para el desarrollo de la acción, la simulación realista y el estudio de tres casos clínicos que sirvieron de guía para el desarrollo de la experiencia. Resultados: se dio cuenta de que el uso de la simulación de la consulta de enfermería dirigida a los ancianos es una herramienta útil y efectiva de gran importancia para una atención eficaz, integral y resolutiva, además de una iniciativa importante para conocer los rostros de la realidad con respecto a las demandas de los ancianos, especialmente las relacionadas con la salud. Conclusión: se considera que el uso de la práctica simulada en la consulta de Enfermería dirigida a los adultos mayores mejora la calidad de los servicios de salud que se ofrecen, mejorando y fomentando la satisfacción del usuario, especialmente para los ancianos que aún sufren las debilidades de las políticas públicas de salud.(AU)

Contribuições da enfermagem na potencialização do processo de adaptação ao paciente com doença renal crônica / Contributions of nursing in the potentialization of the process of adaptation to patients with chronic renal disease / Contribuciones de la enfermería en la potencialización del proceso de adaptación a pacientes con enfermedad renal crónica

Objetivo: Identificar as ações assistenciais-educativas da enfermagem ao paciente com Doença Renal Crônica em uso de hemodiálise e como estas tem contribuído no processo de adaptação do paciente. Método: Trata-se de revisão integrativa da literatura realizada nas bases de dados da Literatura Latino-Americana (LILACS) e National Library of Medicine National Institutes of Health dos EUA (PUBMED), sendo selecionada a amostra de 11 artigos. Resultados: Os artigos encontrados descrevem as contribuições das ações assistenciais-educativas de enfermagem aos pacientes com Doença Renal Crônica em necessidade de hemodiálise, no que tange ao seu processo de adaptação e integridade. Conclusão: As condutas de enfermagem com maior grau de mudança e condução de melhores resultados foram as ações educativas, com consequentes redução de risco, redução da progressão de lesão renal.(AU)

Objective: To identify nursing care-educational actions to the patient with chronic renal disease using hemodialysis and how this has contributed to the patient's adaptation process. Methods: It is an integrative review of the literature carried out in the Latin American Literature (LILACS) and National Library of Medicine (PUBMED) databases, with a sample of 11 articles selected. Results: The articles found describe the contributions of care-educational nursing actions to patients with Chronic Renal Disease in need of hemodialysis, regarding their process of adaptation and integrity. Conclusion: The nursing conducts with greater degree of change and conduction of better results were educational actions, with consequent reduction of risk, reduction of the progression of renal injury.(AU)

Objetivo: Identificar acciones de atención de enfermería y educación para el paciente con enfermedad renal crónica mediante hemodiálisis y cómo esto ha contribuido al proceso de adaptación del paciente. Metodos: Es una revisión integradora de la literatura realizada en las bases de datos de Literatura Latinoamericana (LILACS) y de la Biblioteca Nacional de Medicina (PUBMED), con una muestra de 11 artículos seleccionados. Resultados: Los artículos encontrados describen las contribuciones de las acciones de enfermería de cuidado y educación a pacientes con enfermedad renal crónica que necesitan hemodiálisis, en relación con su proceso de adaptación e integridad. Conclusión: Las conductas de enfermería con mayor grado de cambio y la conducción de mejores resultados fueron acciones educativas, con la consiguiente reducción del riesgo, reducción de la progresión de la lesión renal.(AU)

Sistematização da assistência de Enfermagem na perspectiva da equipe de enfermagem de um hospital público do norte do Brasil / Systematization of nursing care from the perspective of the nursing team of a public hospital in northern Brazil / Sistematización de la atención de enfermería desde la perspectiva del equipo de enfermería de un hospital público en el norte de Brasil

Objetivo: Trata-se de estudo o qual tem como foco compreender o entendimento da equipe de enfermagem sobre a sistematização da assistência de enfermagem. Método: Pesquisa descritiva, de abordagem qualitativa realizado com 40 profissionais de enfermagem de uma maternidade referência da Região Central de Belém, com a utilização de entrevista semi-estruturada e realizada a análise de conteúdo de Bardin. A pesquisa foi aprovada pelo comitê de ética sob o parecer n°547.872. Resultados: Houve três categorias temáticas, com base na análise de conteúdo, a partir do qual se observou que os participantes possuem conhecimento insuficiente para aperfeiçoar a implementação do processo de enfermagem e consequentemente tais podem refletir na assistência. Conclusão: O entendimento da equipe de enfermagem é insuficiente para concretizar a SAE na assistência adjunto das dificuldades presentes no ambiente hospitalar.(AU)

Objective: This study focuses on understanding the nursing team's understanding of the systematization of nursing care. Method: Descriptive research, with a qualitative approach conducted with 40 nursing professionals from a reference maternity in the Central region of Belém, with the use of semi-structured interviews and performed the content analysis of Bardin. The research was approved by the Ethics committee under the N ° 547.872. Results: There were 3 thematic categories, based on content analysis, from which it was observed that the participants have insufficient knowledge to optimize the implementation of the nursing process and consequently, they may reflect on the assistance. Conclusion: The understanding of the nursing team is insufficient to achieve the SAE in the adjunctive assistance of the difficulties present in the hospital environment.(AU)

Objetivo: Este estudio se centra en entender la comprensión del equipo de enfermería de la sistematización de la atención de enfermería. Método: Investigación descriptiva, con un enfoque cualitativo realizado con 40 profesionales de enfermería de una maternidad de referencia en la región central de Belém, con el uso de entrevistas semiestructuradas y realizado el análisis de contenido de Bardin. Resultados: Había 3 categorías temáticas, basadas en el análisis del contenido, de las que se observó que los participantes no tienen conocimientos suficientes para optimizar la implementación del proceso de enfermería y, en consecuencia, estos pueden reflexionar sobre la asistencia. Conclusión: La comprensión del equipo de enfermería es insuficiente para lograr el NCS en la asistencia adjunta de las dificultades presentes en el entorno hospitalario.(AU)